STRATEGIE ONTWIKKELEN

Beheersindicatoren niveau 2

STRATEGIE ONTWIKKELEN

Beheersindicatoren

De student kan op basis van onderzoek een marketingcommunicatie- of mediastrategie formuleren en presenteren.
De student kan verschillende relevante theorieën en modellen in samenhang toepassen en vervatten in een strategisch marketingcommunicatie- en mediaplan.
De student kan vanuit de gekozen strategie een innovatieve en crossmediale mix van in te zetten middelen ontwikkelen.
De student kan een realistisch inschatting maken van de budgettaire en financiële consequenties van de strategiekeuze.

Toelichting beroepsproducten

In jaar 2 periode 3 voor het vak Trendwatching heb ik in groepsverband een trendboek geschreven voor het jaarlijkse festival Pinkpop. In dit trendboek werden verschillende analyses uitgevoerd, trends geanalyseerd en gekeken naar de mogelijkheden die er in de toekomst zijn.

Kritische reflectie proces

Het proces van deze opdracht verliep niet zeer positief. Ik heb dit ervaren als een snel in elkaar gezet document. Ik ben samen met de groep wel snel te werk gegaan waardoor de tijdplanning naar mijn idee goed verliep.

Kritische reflectie toegepaste theorie
We hebben voor het trendboek een aantal analyses gebruikt om de trends te onderzoeken. Deze analyses zijn op zichzelf een goede keuze alleen zijn er te weinig bronnen gebruikt of is de bronvermelding niet goed vermeld.

Kritische reflectie beroepshouding

Ik heb me tijdens dit project niet volledig ingezet. Ik begreep een aantal onderdelen niet waardoor het me niet interesseerde en ik het vooral aan groepsgenoten over liet. Mede ook door de inhoud van de gegeven lessen was ik niet zeer gemotiveerd. In toekomst zou ik het hier niet van af moeten laten hangen maar de interesse ergens anders verdaan te halen door me werkelijk te verdiepen in de stof en het beter te begrijpen.

Klik op de onderstaande PDF voor het volledige trendboek.

Beheersindicatoren

De student kan op basis van onderzoek een marketingcommunicatie- en media strategie kiezen en zijn keuze onderbouwen en toelichten.
De student kan een strategisch marketingcommunicatie- en mediaplan opstellen waarbij nieuwe ontwikkelingen en de aansluiting bij de organisatiedoelen ingevuld en verantwoord worden.
De student kan recente ontwikkelingen in marketingcommunicatie en media identificeren en de waarde voor de organisatie bepalen.

Toelichting beroepsproducten

In jaar 3 periode 2 heb ik een paper moeten schrijven voor het vak inhoudelijke verdieping. Hierbij heb ik een onderzoeksvraag geformuleerd die ik door van verschillende bronnen tegen over elkaar te zetten heb moeten beantwoorden. Mijn paper heb ik geschreven na aanleiding van de stage die ik liep bij De Nieuwe Regentes. Met uiteindelijk doel een begin te maken naar een social media strategie die voor het theater inzetbaar zou zijn.

Kritische reflectie proces

Het proces van het schrijven van het paper verliep positief. Aan de start van het schrijven van het paper vond ik het persoonlijk lastig. Online zijn veel verschillende papers te vinden die allemaal inhoudelijk van elkaar verschillen. In combinatie met de handleiding en wat op internet te vinden was heb ik de paper geschreven. Er was tussentijds wel een goede controle nodig om tot een voldoende te komen.

Kritische reflectie toegepaste theorie

Voor de theorie heb ik gebruik gemaakt van verschillende bronnen. Deze heb ik voornamelijk online opgezocht. Ik vond het moeilijker om recente onderzoeken over social media te halen uit boeken. Het vinden van een definitie voor social media ging vlot. Verschillende websites waren duidelijk niet bruikbaar omdat deze niet voor De Nieuwe Regentes gelden maar meer voor de individu. Er komen veel websites naar voren die tegen betaling social media in een organisatie willen integreren. Deze website geven ook een aantal tips maar zijn duidelijk niet bruikbaar en maken voornamelijk reclame voor zichzelf.

Kritische reflectie beroepshouding

Ik heb met interesse onderzoek gedaan naar verschillende bronnen. Ondanks dat was mijn eerste opzet zeer mager. Dit had met name te maken met het feit dat ik geen ervaring had met het schrijven van een paper. Na een controle van de paper heb ik het met een ruime voldoende kunnen afronden. Ik heb me niet hoeven haasten ben zelf er tevreden over het eindeproduct en mijn beroepshouding.

Klik op de onderstaande PDF voor het volledige paper.

Beheersindicatoren niveau 3

Beheersindicatoor

De afgestudeerde kan op het gebied van media en communicatie onderbouwde strategische en tactische plannen opstellen en de aansluiting bij de organisatiedoelstellingen verantwoorden.

Toelichting beroepsproducten

In jaar vier zijn we in groepsverband gestart met de communicatie battle. Voor dit project waren meerdere bedrijven met allemaal een andere opdracht waaruit gekozen kon worden. Degene met de beste pitch mocht de opdracht verder uitwerken. Samen met mijn teamgenote hebben wij de opdracht voor het Museum voor Communicatie binnen kunnen slepen. Het museum heropent in september 2016 als communicatie-hub met een geheel vernieuwde museale experience, actieve programmering, interessant kennisaanbod én de Open Space. Aan ons was de uitdaging om ervoor te zorgen dat de Open Space een succes wordt en dat de bezoekers en gebruikers ervan actief betrokken zijn en blijven bij de communicatie-hub. Onder de Open spaces vallen: de flexruimtes en zalen. Het Museum voor Communicatie wilt van deze ruimtes de communicatie-hup maken en aan ons de vraag met welk concept dit kan worden gerealiseerd.

We hebben voor deze opdracht een strategie bepaald. Gestart met het exact vaststellen van de doelstelling, de opdracht en de doelgroep (afbeelding 1). Hieruit hebben wij een ijkpersoon gevisualiseerd. Vervolgens zijn wij begonnen met het opschrijven van ideeën en hieruit is een spuugmodel (afbeelding 2) ontstaan waarop de daarna volgende prototypes zijn gebaseerd. Deze tussentijdse prototypes hebben wij getest op gebruikerservaring d.m.v. een testpersoon. De prototypes zijn te vinden in onderstaande document. Het uiteindelijke ontwerp is terug te vinden in de volgende links.

Kritische reflectie proces

Het proces verliep goed. We mochten zelf een team samenstellen waardoor de keuze al snel gemaakt werd. We hebben al vaker samengewerkt waardoor we elkaar ook kritiek durven te geven en niet bang zijn om ideeën op te noemen. Dit was tijdens het eerste ideeën rondje ''scrummen'' al direct zichtbaar. Het werktempo lag goed en we hebben weinig last gehad van achterstand. We hebben elkaar kwaliteiten benut. Paulien kon het goed op papier verworden, waarna ik het weer beter visueel kon uitwerken. Maartje en Sarah waren daar en tegen erg handig in bedenken van nieuwe dingen en uiteenlopende ideeën.

Kritische reflectie toegepaste theorie

We hebben voor alle brainstorm sessie het nieuwe model 'Scrummen' gebruikt. Hierbij ga je opzoek naar ideeën door alles waarvan jij denkt plaatst op een groot vel papier. We vonden dit erg handig om zo groot mogelijk te beginnen in niet direct de focus op een idee te leggen. Daarnaast hebben we andere modellen toegepast zoals: doelgroep analyse, een costumerjourney, (zie afbeelding 4), het spuugmodel en waardestrategieën Treacy en Wiersema. De costumerjourney heeft goed geholpen aan het in kaart brengen van het op de juiste manier bereiken van de doelgroep.

Kritische reflectie beroepshouding

Mijn eigen houding binnen dit project heb ik als positief ervaren. Het samenwerken ging goed en net als ieder ander kon ik goed mijn plek vinden. Ik vond het een leuk project om dat er veel visueel uitgewerkt moest worden.

Klik op de onderstaande PDF voor het volledige paper.

Eindmeting

Adbeelding 1: Ijkpersoon

Afbeelding 2: Spuugmodel

Afbeelding 3: Costumer Journey